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多管齐下提质量 多措并举迎高考
作者/来源: 周敏    发表: 2022-03-14 18:02:25    浏览: 464 次

湖北省七市州高三3月联考优生分布
(以上数据由“十堰头条”发布)



我校对高三年级全体学生进行集中教育暨二调动员



我校对高三年级全体学生进行集中教育暨二调动员



高三开展新学期课堂教研活动



高三开展新学期课堂教研活动



高三年级召开"双优化"整治百日攻坚工作大会



高三年级召开"双优化"整治百日攻坚工作大会



学校组织高三教师进行二轮复习线上培训



学校组织高三教师进行二轮复习线上培训



高三年级老师自习课为学生辅导答疑



高三年级老师对学生进行精准指导


  十年磨剑,今朝竞渡;战鼓催阵,师生齐心。为强化质量立校理念,坚定扛起高考质量的大旗,构建高三备考的良好氛围和有力保障机制,乐鱼体育app以“双优化”整治百日攻坚行动为突破口,开展了一系列的教学部署与行动。

  重视学风建设,提振奋发精神。2月14日上午,开学前夕,我校对高三年级全体学生进行了集中教育暨二调动员。年长魏遵平从日常常规、限时训练、课堂效率、情感问题、情绪管理等各方面进行了学风点评,并鼓励同学们认真备考,迎战九校联考与二调考试。副校长赵文华阐述了此次大会的目的,并以朝读音量、限时训练效率等细节为例强调学风的影响,鼓励大家向优秀班级优秀同学学习。春回大地,万物向荣,澎湃向未来。

  立足课堂实践,夯实教研成果。2月22日下午,高三英语组开展了新学期首次课堂教研活动,老师们齐聚一堂,观摩了由“十佳青年教师”张娟老师带来的英语调研课。本堂课是一节关于非谓语语法知识的复习课,具有重要研究价值和意义。为避免枯燥的语法讲解,张娟老师创造性地将语法学习与冬奥会的时事热点相结合,并充分利用多媒体,全方位训练学生听、说、读、写、看的综合语言能力,让学生在运用中掌握语法知识。这节课设计新颖、内容充实,获得了老师们的一致好评。

  深化思想认识,筑牢教学堤坝。2月28日,高三年级召开"双优化"整治百日攻坚工作大会,向老师们介绍了“双优化”百日攻坚的概念和意义。在教育系统开展“双优化”整治,集中体现在三个方面:努力办好人民满意的教育、解决教育问题、提升教育服务水平。落实“双优化”,需要高三全体教师共同努力,以强烈的责任感、满腔的热忱投入到教育教学工作中,团结协作,共创佳绩。

  加强业务学习,树立质量标杆。为充分把握高考动向,科学指导学生复习备考,学校组织全体高三教师分学科进行了二轮复习线上培训活动。此次培训为高三各学科教师在二轮复习阶段指明方向,同时也给高三复习备考工作提供了新思路,新方法。培训结束后,各组老师围绕“找问题、缩差距、找方法、想对策、接地气、见实效”的目标,分享交流培训学习的体会,讨论如何将培训所学创造性地运用到复习教学实践中,实现质量突破。

  师生齐心答疑,协力冲刺百天。在高考复习工作的最后冲刺阶段,为提高学生的复习效率,切实助力学生查漏补缺,我校组织高三年级全体老师自习课为学生辅导答疑。每逢自习课,老师们便轮流在教室外走廊处“摆摊”答疑。教师准时到岗,坚守岗位,学生提前准备,虚心求教。活动实施以来,学生热情高涨,广泛参与,充分利用自习课时间向任课老师请教咨询。走廊外那一张张被围满的答疑台、一份份布满红笔痕迹的试卷、一双双充满求知欲的眼睛,成为高三教学楼最明亮的风景。

  关注临界学生,实现一本突破。 临界生的培养和辅导是贯穿整个高中阶段教学的重要工作,是提升我校一本上线率、在学生中建立激励机制的重要工作。我校高三年级充分动员和发挥广大班主任及科任教师的积极性,统筹规划、稳步推进一本工程,将临界生集体动员会与个别谈话相结合,将班主任辅导与科任老师分包相结合,将家长协助与学校发力相结合。聚焦临界生,合力向前冲,在尘埃落定之前,一切皆有可能。

  创新育人方式,落实人才培养。为实行分层分类的精准教育,完善高质量精准化的教育机制,我校高三年级分班级建立了学生台账,面向每个不同个体的发展,强调良好个性潜能和优势的发掘与发展,班主任和科任教师加强对学生学习、生活、纪律状况的观察和沟通,各学科根据学生档案进行评估,明确学生具体弱势科目,划定本学科跟踪辅导对象,提供菜单式个性化辅导,指导学生制定学习清单、落实学习计划。

  拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。进军的号角已经吹起,高三年级全体老师怀着饱满的热情与学生一起冲锋,在刚刚结束的湖北省七市州高三3月联考中,乐鱼体育app取得了可喜成果,接下来,我校将进一步巩固阶段性成果,坚持稳中求进,谋求新的突破,用习坎师生共同的努力去撞响高考胜利的鸣钟!